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教研室活动走进课堂,高效提升课堂教学质量

为全面提升创新创业课程教师课堂教学水平,落实立德树人根本任务,高质量通过教育部本科教学工作合格评估,根据《河南工学院本科教学基本建设“6+3”质量提升活动方案》文件要求,创新创业指导中心创新创业教研室推进实施,将教研室活动走进课堂。

4月19日下午,创新创业指导中心创新创业教研室活动走进课堂,全体教师在教1号楼B101教室观摩了于明华教师课堂教学。于明华教师通过多个实际案例分析,引入创业资源的概念、分类和作用,课堂通过学习通灵活实施线上答题,实现线上线下和学生频繁互动的效果,并在课堂中巧妙地嵌入课程思政内容,进而引发了学生的深入思考。

课后教研室全体教师针对于明华教师课堂教学的特色、不足分别发表了各自的意见,并对其提出了相应的建议。通过此次教研室活动,全体教师从教学态度、教学资料完备度、教学基本功、教学内容、教学方法创新、教学效果等多角度出发,对于明华老师的示范教学进行学习,老师们通过探讨查漏补缺,达到提升教学能力的目的。

创新创业指导中心负责人和评建办相关负责人参加了此次教研室活动,强调了课程观摩、提高教学质量的重要性,指出课堂教学要转变教育教学理念,实现课堂教学要“以学为中心”,要进一步强化课程思政,更新教学内容,创新教学方法和教学手段。

双创教研室通过本次课程观摩活动,强化了教研室全体教师教学质量意识,提高了教师教学能力,宣扬了立足课堂、磨练技能、提升能力的思想,为学校高质量通过本科教学工作合格评估奠定坚实基础。

创新创业教研室 文/图

2022年4月20日

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